日前，我校“长江学者” 严小龙教授在第三教学楼 512课室与资源环境学院2006级研究生进行了一次面对面交流，为研究生新同学上了一堂生动的入学教育课。
     严小龙从他在国外的求学生涯谈起，向同学们介绍了加州大学等美国著名高校研究生的生活、学习、科研及娱乐等方面的情况，并就中国和美国的研究生在学习目的、方法和实践能力三个方面做了比较。他强调，中国学生应加强动手能力的锻炼，而不是仅仅注重理论知识的学习。
     谈到“科学工作者应具有的素质”时，严老师提出了自己总结的“两个3I，和一个SCIENCE”。第一个3I即科学创新的三要素：Interest（兴趣）、Intelligence（智慧）和Industry（勤奋）；第二个3I是科研环境的三要素：Information（信息）、Investment（投入）、Instrument（仪器）。而一个“SCIENCE”即为Self-motivation(自我动力)、Creativity(创造力)、Industry（勤奋）、Energy（精力）、Novelty（新的东西如知识、思想、仪器等）、Collaborative（合作精神）和English（英语）。他指出，作为一个科研工作者我们必须对自己的研究方向感兴趣，这样才有努力向前拼搏的动力，同时还应勤奋学习，具有团结协作的科学精神。他说，当今科技发展已不可能让某一个人独打江山，大多数科研课题都需要有不同学科的科技人员共同合作，培养合作的意识和习惯对于研究取得成功尤为重要。
    随后，同学们踊跃提问，严教授对他们提出的问题进行悉心回答，鼓励同学们要把握好三年的研究生生活，合理地安排好自己的实验、学习、生活和娱乐，并建议大家多参加各种有意义的活动，经常进行体育锻炼等。
讲座在热烈融洽的氛围中结束。至此，资环学院2006级研究生的入学教育工作也划上了圆满的句号。

                                        （文/陈翱；图/唐燕） 

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